综述是什么:定义、核心特征与分类常识梳理

文献检索提效秘籍:综述写作快人一步 约 6 分钟
  • 综述定义
  • 综述特征
  • 综述分类
本文目录

1. 综述的基本定义:到底什么是综述

根据国内多所重点高校图书馆发布的通用学术写作指南,综述是对某一领域一段时间内相关研究文献进行系统的搜集、整理、整合和评述的独立学术文本,它的主要作用就是帮助读者快速了解该领域研究现状的全貌。综述属于二次研究类内容的典型形式,它并不产生新的一手实验数据、田野调查结果等原创性成果,它的主要价值在于把分散在各个学术载体上的同主题研究结论加以系统化的整理,给后来者提供一个完整的全局认识架构,从而降低学术入门时的信息检索和整合成本。

该定义也符合文献综述写作规范通用学术标准中对于综述属性的界定,即作为独立的学术文本类型,综述的应用场景早已超出了科研开题阶段前期调研的范围,已经渗透到学科发展趋势研判、产业技术路径梳理、交叉领域科普推广等各个领域中,无论是本科生课程小论文、研究生开题报告核心部分,还是行业研究者的产业分析报告,都可以找到综述形态内容的应用。很多刚开始接触学术写作的学生常常把综述当作普通的文献摘抄合集,本质上是没有理解综述“整合+评述”的双重核心定位,单纯的文献罗列只能算是资料汇编,只有完成了不同的研究结论之间的逻辑联系的梳理,才能算得上是合格的综述内容。

2. 综述的核心特征:优质综述必须满足的标准

优质综述四大核心特征分层展示图

符合学术规范的综述一般具有四个逐层递进的特点,也是国内高校学术写作体系中判断一篇综述是否合格的通用标准

1. 覆盖的全面性:底层核心要求就是不能只选择符合撰写者主观偏好的文献,而应该包括该领域内各种研究流派的成果、支持不同观点的研究,甚至是得出相反结论的对比研究,从而避免出现“选择性引用”造成的认知偏差,全面反映该领域研究生态的全貌。

2. 分析的系统性:在全量归集相关文献的基础上,不能只按照文献发表时间的先后顺序简单地罗列内容,而应该梳理出研究发展的脉络,明确各个研究成果之间的承接、反驳、延伸等逻辑关系,将零散的单点文献整合成一个相互关联的完整研究网络。

3. 观点的客观性:作为二次研究的内容,综述撰写者不能带着个人的预设立场去偏袒某一类研究结论,而应该中立地呈现出不同的研究结论分歧,每一类研究本身存在的不足,不能夸大某类成果的价值,也不能忽视其他研究的贡献。

4. 指向的前瞻性:在对已有成果进行梳理的基础上,找出目前领域内尚未被充分覆盖的研究空白,提出后续研究可以探索的方向,这也是一篇好的综述区别于普通文献资料汇编的价值所在。

3. 常见的综述主流类型划分

根据文献综述写作规范的通用分类标准,学术场景下综述的主流形态可以分为四类,不同的综述在严谨度、覆盖面等方面存在着很大的差别,适合的写作场景也不同。这里可以参照某高校文科专业大三学生真实的经历,该同学第一次接到课程综述作业要求的时候,对于不同的综述类型之间的区别没有任何概念,一开始就按照系统性综述的流程要求去做,试图将近20年所有的相关文献都纳入到定量分析当中,结果不到一周就检索到了300多篇文献,整理到一半的时候发现自己根本处理不过来,后来才明白叙述性综述更适合入门级课程作业的要求,于是将主题缩小到近5年该领域核心研究脉络的梳理上,最后不仅轻松完成了作业,还获得了课程优秀的评价。

四类常见综述的严谨度、覆盖范围、分析深度对比

四类主流综述的核心属性差异如下:

叙述性综述以梳理研究发展时间线、厘清领域发展脉络为主要目的,文献检索和筛选的规则比较灵活,覆盖的研究范围较广,严谨度适中,是入门阶段学术写作最常用的综述类型,适合于课程作业、领域入门科普等场景。

系统性综述按照完全标准化的文献全流程管理规范来执行,从检索关键词的确定、数据库的覆盖范围到文献的纳入和排除标准都要事先公布,并且还要对所有的纳入文献进行质量评价,学术严谨度远远大于普通的叙述性综述,产出的结论更加客观。

元分析综述属于定量属性很强的特殊综述子类,在系统性综述的文献筛选基础上,对多个同主题原始研究的公开统计数据进行合并重分析,通过增大样本量来获得比单个研究更有说服力的大样本统计结论,主要应用于医学、公共卫生、心理学等对统计显著性要求较高的学科。

范围综述,又称scoping review,主要是针对还没有形成完整研究体系的新交叉领域,其主要作用就是快速地收集目前已经存在的零散研究成果,确定该主题的研究范围,为之后进行系统的综述打下基础。

整理出了入门级的区分对照表,可以一目了然地看出最常遇到的叙述性综述和系统性综述的主要区别。

对比维度叙述性综述系统性综述
检索要求设定大致检索范围,优先选择核心代表性文献提前制定完全公开的标准化检索策略,覆盖所有主流学术数据库
内容逻辑以研究发展时间线、主题流派为核心逻辑串联内容严格按照预设的文献纳入/排除标准筛选内容,所有筛选步骤可回溯
产出形态呈现领域发展脉络、不同研究观点的分歧与共识基于标准化文献质量评估结果,得出高度中立的整合性研究结论

4. 综述与相似文本的核心差异对比

很多学术入门用户常常会把综述和其它几类常见的学术文本的界限弄混,通过对下表的整理可以清楚地看出几类文本的主要区别,从而避免在入门阶段出现典型的写作错误。

文本类型产出核心目标内容核心属性公开场景定位
综述整合梳理特定领域已有研究成果全貌,搭建全局认知框架二次研究成果,无全新一手原创数据产出面向全领域公开共享,所有研究者可直接参考使用
原创研究学术论文输出全新的一手实验、调研等原创性研究结论一次研究成果,核心是发布前人未公开的新发现、新数据面向学科同行发布原创研究贡献,接受学界同行评议
文献读后感呈现单篇或少量文献的个人主观阅读感受与启发完全个人化的阅读输出,不需要覆盖全局文献体系属于个人学习记录类内容,不需要符合学术规范要求
研究进展报告对特定科研项目在某一阶段的完成情况做内部复盘总结项目内部工作文档,不需要覆盖全领域的公开研究成果多为项目组内部使用,极少面向全领域公开发布

最容易混淆的是综述和原创研究论文的区别,很多入门用户会把综述当作原创研究的一种,其实两者在学术评价体系中所处的位置是不一样的,原创研究的价值在于它所产生的新结论、新方法的突破性,而综述的价值在于它对领域现状的梳理是否全面、系统、有前瞻性,两者并没有高低之分,但是属于完全不同的两类学术成果。

在主流学术数据库的实际使用场景中,综述类文献还有一个容易被忽略的实用特征,即在中国知网、Web of Science、Scopus等平台上,公开发表的综述类文献一般会在文献类型标识栏单独标注“Review”、“综述”等字样,用户不需要一篇篇地点进文献详情页,只需要在高级检索的文献类型筛选栏中勾选相应的标签,就可以直接得到所有的综述类文献集合,大大提高了检索效率。

5.新手完成一篇合格综述的基本流程

对于还处于认知阶段的学术入门用户来说,不需要直接上手尝试高难度的系统性综述、元分析综述,按照以下基础流程操作,就可以产出一篇符合课程作业、入门科研要求的合格基础综述,全程不需要使用复杂的统计分析工具:

新手撰写合格综述的完整操作流程

1. 确定综述的主题范围:第一步要将宽泛的大主题缩小,不要设置“人工智能研究综述”这样的大主题,而应该明确地将其限定在“2018-2023年国内教育大模型落地应用研究综述”这样的具体时间段和细分领域内,以避免出现文献量过大而无法处理的情况。经验证的AI论文写作提示词可以用来生成主题框架,根据你选定的综述核心论题,给出一篇可以写出相应字数正文的大纲,大纲需要包含二级、三级标题,铺垫性概念界定、研究背景部分不设四级标题,主体梳理部分按主题流派拆分逻辑,快速生成符合规范的基础框架,避免结构混乱。

2.

完成全量相关文献检索,制定筛选规则:根据划定的主题范围选择对应的学术数据库进行检索,先导出所有的检索结果,提前制定出明确的文献纳入、排除标准,例如排除会议摘要、科普文章,只保留同行评议的期刊论文、硕博学位论文,快速完成初筛,过滤掉完全不相关的无效文献。

3.对核心文献进行归类整理,构建内容框架:将筛选出的核心文献按照研究主题、研究视角的不同进行分组,对应到之前搭建的综述大纲的不同小节中,保证每一个文献条目都能找到对应的内容定位,避免后面写作出现文献堆砌的现象。这里可以参照参考资料强相关摘录规则,从每一篇文献中只选取和当前主题强相关的核心结论、客观数据,不摘抄无关的背景内容,提高资料整理效率。

4.整合分析文献观点,输出完整文本:按照前期搭建的逻辑脉络串联不同文献的核心观点,客观呈现不同研究的共识与分歧,不加入自己的主观预设立场判断对错,在内容的最后部分根据现有的研究不足提炼出目前领域的研究空白,给出后续可以探索的可行方向,完成全文内容。写作时坚持小节写作要求独立性原则,每个小节内容独立成段,直接用概念全名指代相关内容,不出现跨章节交叉引用的表述,保证内容的严谨性。

常见问题

常见问题

共 4 个问题,点击展开查看答案

  • 普通学术论文以原创性研究成果输出为核心,综述并不产生新的一手实验/调研数据,而是对某一领域已有的研究成果进行系统的梳理、分析和总结,提炼出当前的研究脉络以及未来的方向。

  • 不需要,可以通过学术数据库先进行文献初筛,优先选择高被引核心文献、领域顶刊成果和最新发表的代表性研究,根据筛选出的核心文献体系来完成整合梳理,避免冗余低效的无效阅读。

  • 主流分类有叙述性综述、系统性综述、元分析综述、范围综述四种,不同的综述在研究严谨度、覆盖面、分析深度上存在较大差别,适合于不同的研究场景。

  • 不建议直接转引其他综述的二次观点,最好追溯到原始文献进行核验之后再引用,否则容易造成观点偏差、溯源错误等问题,影响综述本身的学术严谨性。